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19 março 2016

Atividades com a música Planeta Azul para o 4º Ano


Planeta Azul
Chitãozinho & Xororó

A vida e a natureza sempre à mercê da poluição
Invertem-se as estações do ano
Faz calor no inverno e frio no verão
Os peixes morrendo nos rios
Estão se extinguindo espécies animais
E tudo que se planta, colhe.
O tempo retribui o mal que a gente faz

Onde a chuva caía quase todo dia
Já não chove nada
O sol abrasador rachando o leito dos rios secos
Sem um pingo d'água
Quanto ao futuro inseguro
Será assim de Norte a Sul
A Terra nua semelhante à Lua

O que será desse planeta azul?
O que será desse planeta azul?

O rio que desse as encostas já quase sem vida
Parece que chora um triste lamento das águas
Ao ver devastada, a fauna e a flora
É tempo de pensar no verde
Regar a semente que ainda não nasceu
Deixar em paz a Amazônia, preservar a vida.
Estar de bem com Deus.



1) Comente a intenção do autor da música ao escrever essa mensagem.

2) Segundo o autor a natureza está a mercê da poluição. Seria este o verdadeiro motivo pelo qual a natureza está sendo destruída? Qual seria a participação do homem nesta situação?

3) Analisando as situações abaixo, você percebe esses acontecimentos na atualidade? Como?

“Se invertem as estações do ano...”
“Faz calor no inverno e frio no verão...”
“Os peixes morrendo nos rios...”
“Estão se extinguindo espécies animais”

4) O que significa no texto:
a) “E tudo que se planta, colhe”
b) “O tempo retribui o mal que a gente faz”

5) Por que o autor faz comparação entre o futuro da Terra com a situação da Lua?
“A terra nua semelhante à lua”

6) O que significa o rio estar chorando ao ver devastada a fauna e a flora?

7) Na opinião do autor o que se deve fazer para salvar a natureza?

8) Você acredita que a destruição da natureza pode interferir em sua vida? Como? O que podemos fazer para melhorar 
essa situação?


Ciências

Os 10 principais animais ameaçados de extinção;

01 – Tigre
02 – Urso polar
03 – Morsa
04 – Pinguim de Magalhães
05 – Tartaruga-gigante
06 – Atum-azul
07 – Gorila das montanhas
08 – Borboleta monarca
09 – Rinoceronte de Java
10 – Panda


Fonte: Biólogo Marinho, Marcelo Szpilman – Instituto Aqualung


Geografia

O Planeta Terra




O planeta Terra é um sistema formado por milhões de organismo vivos, que possui um detalhado processo para a manutenção da vida. A existência da vida é uma das características que a diferencia de outros planetas do sistema solar, sendo o terceiro mais próximo do Sol, dos oito planetas que o compõem.
 A área do conhecimento responsável pelo estudo da Terra, bem como, sua origem, evolução, funcionamento e também das formas de preservação dos habitats naturais, é a Geologia.



2 comentários:

  1. A música é linda e o enredo transmite um conteúdo excepcional
    As atividades estão fantásticas amiga
    Um domingo feliz
    Beijos

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  2. Ola Valdete, tudo bem?
    Sou jornalista, queria te enviar uma sugestão de pauta. Meu e-mail é jerson@target.inf.br . Qual o seu? Um abraço!

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