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22 novembro 2013

Sequência Didática Chapeuzinho Vermelho


Público alvo: 2º Ano
Área de conhecimento:
Língua Portuguesa
Matemática
História
Geografia
Ciências
Eixo de aprendizagem:
Leitura
Produção de texto
Oralidade
Análise linguística
Direitos de aprendizagem:
Ler textos com autonomia.
Estabelecer relação de intertextualidade entre textos.
Organizar o texto, dividindo-o em tópicos e parágrafos.
Participar de interações orais em sala de aula, questionando, sugerindo, argumentando e respeitando os turnos de fala.
Reconhecer gêneros textuais e seus contextos de produção.
Identificar e fazer uso de letra maiúscula e minúscula nos textos produzidos, segundo as convenções.
Pontuar  texto.
Conteúdos abordados:
 Leitura, interpretação oral e escrita do conto e  de outros textos;
Ordenação de fatos;
Listagem de contos;
Formação de novas palavras;
Separação de sílabas;
Formação de frases;
Caça palavras;
Cruzadinha;
Produção de texto coletiva;
Texto informativo;
Receita culinária;
Situações problemas;
Serviços públicos;
Problemas ambientais;
As consequências das queimadas nas florestas;
Formas de organização dos alunos:
 Em dupla;
 Individual;

Período de duração: 15 dias

Brincadeiras ou jogos contemplados:

Jogo da amarelinha das palavras
Caça rimas;
Quem escreve sou eu;
Que horas são senhor  lobo?
Jogo das palavras;

Recursos utilizados para o desenvolvimento da aula:

Cantinho da leitura
Livro didático;
Livros do (FNDE  / PNBE);
Data show;
Computadores (STE);
Câmara digital;
Canetão.

Bibliografia:

http://professoraangelapinheiro.blogspot.com.br
http://revistaescola.abril.com.br
http://www.atividadesparacolorir.com.br

VEJA ALGUMAS ATIVIDADES CLICANDO NESTE LINK.


15 novembro 2013

A Formiga e a Pomba


A Formiga e a Pomba

Uma Formiga foi à margem do rio para beber água e, sendo arrastada pela forte correnteza, estava prestes a se afogar.
Uma Pomba que estava numa árvore sobre a água, arrancou uma folha e a deixou cair na correnteza perto dela.
A Formiga subiu na folha e flutuou em segurança até a margem.
Pouco tempo depois, um caçador de pássaros veio por baixo da árvore e se preparava para colocar varas com visgo perto da Pomba que repousava nos galhos alheia ao perigo.
A Formiga, percebendo sua intenção, deu-lhe uma ferroada no pé.
Ele repentinamente deixou cair sua armadilha e, isso deu chance para que a Pomba voasse para longe a salvo.

Moral da História: Trate bem seu próximo que ele lhe tratará bem também.

Atividades de interpretação

01-Este texto é uma.

 (    ) fábula

 (    ) receita                  

02- Onde a formiga foi beber água?

(    ) na fonte         (     ) no rio

03-O assunto deste texto é:

(    ) a formiga malvada
(    ) a troca de favores

04- Porque a formiga picou o caçador?

(    ) Para salvar a pomba
(    ) para fazer brincadeira

05-Para que serve uma fábula?

(    ) divertimento
(    ) ensinamento

06-Que animais aparecem no texto?

07- Qual a moral da história?

12 novembro 2013

História em Quadrinho Com Cantiga



1-Escreva o título da história em quadrinhos.

2-Que personagens aparecem nessa história?


3-O que os pais das crianças estavam fazendo?

02 novembro 2013

Jogos Pedagógicos Online – 2º ano A

Atividades pedagógicas do 2º ano A na Sala de Tecnologia Educacional com jogos pedagógicos online: vogais, consoantes, formação de palavras, sílabas iniciais e finais, números de letras e sílabas e ortografia.