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24 abril 2012

ATIVIDADE: A ÁRVORE DA ESPERANÇA-3

DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
1-Leitura do texto: UM BRINQUEDO CHAMADO ESPERANÇA (está no blog).
2-Conversa sobre os tipos de brinquedos: as diferenças entre sentimentos e objetos;
3-Os sentimentos que aparecem na história, se são importantes em nossas vidas. Por quê?
4-Então sugeri que cada aluno registrasse no papel, com a minha ajuda, o nome de um sentimento, e poderia escolher outros que não estivesse na história;
5-Registramos no papel e estudamos a formação de palavras com alfabeto móvel, primeira letra, última letra, número de sílabas, números de letras;
6-Os alunos coloriram a palavra escolhida por eles e colocaram na árvore da esperança;

5 comentários:

  1. Oi Valdete!
    Que belo trabalho! Vou levar como sugestão para o meu próximo planejamento.Também trabalho com alunos com dificuldades em alfabetização e matemática.
    Amei!quero oferecer a você o o selinho do meu blog:
    http://rosangelaprendizagem.blogspot.com.br/
    Seu trabalho é maravilhoso e merece! Bjos!
    Fique com Deus, Rosangela.

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  2. Oi amiga..o selinho está na barra lateral a direita, abaixo das visitas dos amigos.
    Selinho seguidor e parceiro
    Até mais!

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  3. Olá, vim em visita e, mais uma vez, lhe parabenizo pelo blog, Tenha um magnífico final de semana.
    Abraços.

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  4. Cara Professora Valdete, recebi seu comentário e de antemão lhe digo: "A humildade é uma virtude de poucos; somente os grandes e altruístas agem assim como você".

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  5. Estou visitando o seu blog e me deparei com esta árvore linda e ainda com um tema especial
    ESPERANÇA.
    Bom feriado e um grande bju.

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